CO₂ en el aula y aprendizaje
Los puntajes de pruebas correlacionan con tasas de ventilación. La asistencia correlaciona con tasas de ventilación. La literatura es inusualmente consistente.
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Escuelas y humo de incendios forestales
¿Cerrar, usar mascarilla o refugiarse adentro? Umbrales de AQI, envolvente del edificio y consideraciones de población estudiantil.
IAQ en la escuela: donde los niños pasan un tercio de su día
Las aulas exceden los objetivos de CO₂ rutinariamente, los vestidores añaden VOCs de productos de limpieza, los edificios más antiguos tienen moho, y el autobús escolar deja el motor en marcha a tres metros de la admisión. Un entorno separado del hogar, con sus propios problemas.
Cuando la tarea se pone más difícil a las 4 p.m., revisa el CO₂
El CO₂ puede acumularse en un dormitorio cerrado durante la tarea. El panel ayuda a revisar la ventilación; no determina por qué un niño tiene dificultad para concentrarse.
